（營口之窗“我要分享”）致文明的使者——老師

在教師節來臨之際，此文獻給新時代文明使者，人類靈魂的工程師～老師！祝老師節日快樂！

一

“花是春的衣裳，
風是云的翅膀，
星是夜的眼睛，
帆是船的脊梁，
自尊是我們的保障，
自信是我們的力量，
我們當自強！
我們用自強鋪架成功的橋梁！

霞是天的濃妝，
輪是車的翅膀，
溪是山的汗水，
果是樹的勛章，
自立是我們的方向，
自愛是我們的理想。
我們當自強！
我們用自強鑄就明天的輝煌！”

此校歌是在學校舉辦藝術技能大賽上，
孩子們自演自奏，群發高昂，
全校師生激情澎湃，共同唱響，
氣勢恢宏 ，響徹校園大合唱。

當我作為特邀家長，
與評選老師一起坐在表演臺旁，
為參賽孩子評比頒獎。

聽到孩子朗誦自己的文章，
觀看孩子表演舞蹈和精彩演講，
見到孩子繪畫嫻熟，書法流暢，
欣賞孩子彈拉歌唱，
婉轉動聽的簫笛耳邊回響，
和諧悅耳的旋律彌漫禮堂。

孩子們表現的不同尋常，
精神煥發，神采飛揚；
朝氣蓬勃，熱烈奔放；
舉止文雅，落落大方。

此刻，
我的心仿佛沸騰蕩漾，
相信每一位家長，
心情和我一樣，
激動不已，無比歡暢。

父母無微不至的關懷，
讓孩子茁壯成長；
老師的諄諄教導，
給孩子穿上文明的衣裳。

告別了頑皮淘氣，
走向禮貌的課堂；
告別了天真無邪，
走向知識的海洋；
由爛漫可愛，
到領略知識的無限風光，
老師時刻指引孩子的航向，
激勵孩子樹立遠大理想。

不忘初心，揚帆起航；
勇往直前，劈波斬浪；

以夢為馬，追逐夢想；
以汗為泉，奮發圖強；

不負韶華，拼搏打創；
開拓創新，滿懷希望；

鋒芒畢露，勇于擔當；
暢想未來，如愿以償。

迎著偉大新時代的陽光，
吹起新時代的號角，
展翅翱翔；
唱響新時代的贊歌，
奏出美妙的交響；
描繪宏偉的藍圖，
譜寫人生的華章；
邁開新時代的步伐，
創造奇跡課堂；
騰飛跨越，
實現人生的夢想；
璀璨奪目，
閃爍人生的光芒。

感謝老師辛勤的培養，
孩子是父母的希望，
老師就是金色的陽光，
永遠映照在孩子的身上，
澆灌的知識匯成力量，
讓孩子成為社會的棟梁。

說老師是人類靈魂的工程師，
默默無聞的鋪路石，
無私奉獻的播種者，
保護成長的扶梯，
新時代最值得尊敬的人。

這些還不夠，
我們要為老師高歌頌揚，
老師堅持不懈高舉時代的火炬點燃黑暗迷茫，
愿熊熊烈焰煥發智慧的光環，閃爍每一個地方。
老師為人師表，永世其芳！

二

學校是知識的樂園，
是培養人才的搖籃；
老師是辛勤的園丁，
是甘甜的雨露。

如果孩子是花朵，
老師用辛勤的汗水澆灌，
讓鮮花勝開；
如果孩子是樹苗，
老師用完美園丁的技藝，
修剪成優質的棟材。

學校是文明的天地，
老師是文明的使者，
踐行社會崇高職業。

學校是圣潔殿堂，
老師是孩子的天使，
揮灑智慧的靈光，
沐浴著孩子，
點燃了孩子心靈之火，
照耀著前進方向；

學校是人生的包裝廠，
老師是靈魂的工程師。
無論孩子是鐵、是鋼，
都需要老師的鑄造。
如果是鐵，給你加鋼，
如果是鋼，打造成國之脊梁。

不管孩子多高智商，
都需要老師的裝飾，打扮和化妝。
在孩子通往成功的道路上，
老師的教化有深深的影響，
知識驅散心中的霧茫，
智慧打開前進的屏障。

老師用精美的包裝，
美化了孩子的心靈，
凈化了孩子的靈魂，
增強孩子的自信心，
孩子注重了自尊心，
懂得了自尊、自愛、自強，
孩子的靈魂之花燦爛綻放。

老師堂堂正正地站在課堂上，
是孩子心中偶像，
打開知識之窗，
播下幸福的種子與希望，
收獲知識，心底珍藏，
憧憬未來，旅途寬廣，
滋潤著孩子健康成長。

老師，
教書育人，無怨無悔，
栽培孩子，服務社會。

孩子是家庭的支點，
老師造就一個孩子的今天，
改變一個家庭的明天，
甚至推動一個家族的發展。

有老師的地方，
就有陽光，
就有希望。

學校是文明的窗口，
是社會的一面鏡子，
老師代表社會文明的形象。

一個缺少教育的家庭，
是無知的家庭，
一個沒有文化的民族是愚昧的民族。

老師肩負著人類特殊的使命，
履行社會神圣職責。

德才兼備，為人師表，
品學兼優，無私崇高，
精神寄托，民族之驕，
社會各界，尊師重教。

潤澤桃李，普天眾矚，
人才輩出，科技進步，
飛越發展，世界仰慕，
科學領域，國際關注。

老師是明媚的陽光，
永遠照耀著人類社會！

原創作者：宋傳富，蓋州市楊運鎮楊運村人。

來源編發：營口之窗官網

（網絡圖片，版權歸原作者·）

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